2008年是我省教育事业发展进程中的重要一年。在省委、省政府的正确领导下，教育系统认真贯彻落实科学发展观，不断推进教育事业的改革和发展，努力办好人民满意的教育。经过各级政府和社会各界的共同努力，各级各类教育取得了新进展，为我省经济社会发展作出了新的贡献。

一、学前教育

（一）发展规模

2008年全省举办学前教育的单位共计有10251个，其中独立设置的幼儿园7492所，比上年增加263所；举办学前班的学校共2759所，比上年减少1096所。当年入园幼儿33.3  万人，比上年减少0.7万人，下降 1.9%；在园幼儿74.1万人，比上年增加1.3万人，增长1.7%；学前教育毛入园率达83.6%，同比增长2.5个百分点。

2008年学前教育毛入园率

（二）教师队伍建设

2008年，全省幼儿园教职工总数为5.6万人，其中专任教师3.4万人，占59.9%；生师比22.0 :1，同比减少1.3人；保健员0.4万人，占教职工总数的6.4%。此外另有代课教师、兼任教师1758人。从学历层次看，专科以上学历的专任教师2.0万人，占专任教师总数的59.1%，同比增长4.8 个百分点。农村专科以上学历专任教师的比例为34.2 %，同比增长4.3个百分点。

（三）办学条件

2008年，全省幼儿园占地面积10822.4亩，当年新增1261.9亩；户外活动场地344.4万平方米，占总面积的47.7%;校舍建筑面积320.6万平方米，当年新增23.6万平方米；教学及辅助用房224.9万平方米,当年新增18.6万平方米;图书藏量294.0万册，园均图书392册。

二、义务教育

（一）发展规模

2008年，全省小学校数6987所，比上年减少683所；教学点350个，比上年减少62个。校均规模314人，比上年增加12人。 初中学校1707所，比上年减少29所，校均规模为795人，比上年减少7人。

2008年，全省小学招生39.3万人,比上年降低0.5%;初中招生45.9万人,比上年降低4.0%。全省义务教育在校生总规模为380.5万人， 比上年减少12.6万人。其中，小学在校生236.7万人，比上年减少8.5万人，减少3.5%；初中在校生143.8万人,比上年减少4.1万人, 减少2.8%。

（二）普及程度

2008年，全省小学毛入学率为118.4%，同比增长6.4个百分点；在校生年度保留率为99.2%，同比降低0.4个百分点；小学毕业生升学率为99.8%，同比增长0.4个百分点。

初中阶段毛入学率为112.3%，同比增长5.0个百分点；初中在校生年度保留率97.6 %，同比下降0.3个百分点；初中毕业生升学率达到97.7%（技工学校采用2007年数据），同比增长3.3个百分点。

全省九年义务教育按时完成率91.5%，同比增长0.8个百分点。其中56个城区为98.0%，44个县（市）为87.5%。

2008年义务教育普及程度

                                                         单位: % 

注：14个市初中毕业生升学率未包含升入技工学校的人数，总计中的升学率含2007年升入技工学校的学生比例。

（三）师资队伍建设

2008年全省小学有教职工17.3万人,其中专任教师15.1万人, 比上年减少2654人，小学生师比为15.7：1，同比减少0.3人；初中有教职工12.5万人,其中专任教师10.1万人，比上年减少186人，初中生师比为14.2：1，同比减少0.3人。

2008年小学教师学历达标率达到99.6%,小学教师中大专以上学历所占比例为70.1%，同比增长5.4个百分点;初中教师学历达标率达到97.9%,初中教师中本科以上学历所占比例为54.4%，同比增长7.5个百分点。

2008年中小学专任教师学历情况

（四）办学条件

2008年全省小学校舍建筑面积1183.8万平方米, 生均校舍建筑面积为5.7平方米，比上年增加0.2平方米；体育场面积达标校为6139所, 占总数的87.9%，同比增长2.5个百分点；音乐器材配备达标校为4983所, 占总数的71.3 %，同比增长10.0个百分点；美术器材配备达标校为4813所, 占总数的68.9 %，同比增长10.5个百分点；体育器材配备达标校5582所，占总数的79.9%，同比增长7.8个百分点。2008年全省小学学生与计算机之比为11.3：1，同比减少2.5人。

2008年全省普通初中校舍建筑面积达703万平方米, 生均校舍建筑面积为6.6平方米，比上年增加0.4平方米；体育场面积达标校为1571所, 占总数的92.0 %，同比增长0.7个百分点；音乐器材配备达标校为1519所,占总数的89.0 %，同比增长5.4个百分点；美术器材配备达标校为1480所, 占总数的86.7 %，同比增长6.0个百分点；体育器材配备达标校1568所，占总数的91.9 %，同比增长4.6个百分点。2008年全省普通初中学生与计算机之比为10.1：1，同比减少1.6人。

2008年全省九年一贯制学校校舍建筑面积406.8万平方米, 生均校舍建筑面积为6.7平方米，比上年减少0.04平方米。学生与计算机之比为12.7：1，同比减少1.5人。

（五）特殊教育

2008年我省共有特教学校75所。毕业生770人，招生746人，在校生8972人；教职工2646人，其中专任教师2064人。

三、高中阶段教育

（一）发展规模

2008年，全省高中阶段教育共有各类学校936所，其中普通高中435所，中等职业学校501所（技工学校采用2007年数据，后同）。

2008年，全省高中阶段共计招生45.3万人，比上年增加1.1万人，增长2.5%。其中普通高中招生24.4万人，比上年增加1.1万人，增长4.5%；中等职业教育招生20.9万人（除技工学校外，其他中职学校招生16.3万人），比上年增加0.05万人，增长0.2%。

2008年我省高中阶段教育在校生总规模达到129.0万人，比上年减少2.7万人，降低2.0%。其中普通高中在校生为72.4万人，比上年减少1.8万人，下降2.5%；中等职业教育在校生为56.6万人，比上年减少0.9万人，下降1.5%。

2008年全省高中阶段教育毛入学率达93.0%，同比增长16.1个百分点；每万人口高中阶段在校生为305人，比上年减少8人；每万人口中普通高中在校生为171人,比上年减少5人。

2008年高中阶段教育生源情况表

注: ①此表中招生数和在校生数是生源统计结果。

②14个市不含技工学校数据，全省合计中技工学校数据为2007年数据。

（二）教育结构

2008年，普通高中与中等职业教育的招生比例为54:46，在校生比例为56:44。

（三）师资队伍建设

2008年，普通高中专任教师达4.3万人，比上年增加了1412人；生师比为17.0：1，同比减少1.0人；普通高中具有本科以上学历的专任教师比例为94.3 %，同比增长1.1个百分点。中等职业教育拥有专任教师2.3万人，比上年减少425人；生师比为17.2：1，同比减少2.1人；中等职业学校具有本科以上学历的专任教师比例为84.2%，比上年提高1.7个百分点，其中普通中专为88.8%，职业高中为81.2%。

（四）办学条件

2008年，全省普通高中校舍建筑总面积为716.8万平方米，比上年增长3.2%。生均校舍建筑面积为11.1平方米,比上年增加0.5平方米；体育运动场（馆）面积达标率为88.3%，比上年增长0.9个百分点；体育器械配备达标率为90.6%，比上年增长3.6个百分点；理科实验仪器配备达标率为91.7%，比上年增长5.2个百分点。共有354所普通高中建立了校园网，校园网覆盖率达到81.4%。普通高中学生和计算机之比为9.7:1，同比减少0.6人。

2008年全省完全中学校舍建筑总面积为171.6万平方米，比上年增长1.5%。生均校舍建筑面积为11.1平方米,比上年增加0.8平方米。学生和计算机之比为8.9:1，同比减少0.8人。

2008年，全省中等职业学校占地面积为17842.2亩。校舍建筑总面积为536.0万平方米，此外独立使用非学校产权校舍建筑面积（一般指借、租用面积）为51.7万平方米，所用建筑面积共计为587.7万平方米，比上年同一口径增加4.4万平方米，增长0.8％。教学实习仪器设备资产值为120112.7万元，比上年增加13033.9万元，增长12.2%。

四、高等教育

（一）发展规模

1．校数

2008年，全省有研究生培养机构47个，其中包括14个科研机构和33所普通高校。共有普通高等学校83所，其中中央部委属5所，省属49所，市属16所，民办13所；按办学层次分，本科院校42所、高职专科学校41所。此外，另有独立学院21所，独立设置的成人高校24所。

2．招生

2008年我省共招收研究生25185人，比上年增加2081人，增长9.0%，其中招收博士生2608人，招收硕士生22577人。

普通本专科招生252385人，比上年增加17919人，增长7.6%，其中本科招生149941人，高职专科招生102444人。

成人本专科招生总数为92811人，比上年增加7779人，增长9.1%，其中本科招生34747人，专科招生58064人。

3．在校生

2008年，我省高等教育毛入学率达到36.3%，比上年增长了1.0个百分点。

全省在学研究生达70063人，比上年增加2758人，增长4.0%，其中在学博士生11336人，在学硕士生58727人。

普通本专科在校生820374人，比上年增加42616人，增长5.5%，其中本科在校生为561099人，高职专科在校生为259275人。

成人本、专科在校生总数达到235860人，比上年增加14145人，增长6.4%。其中成人本科在校生103340人，成人专科在校生132520人。

（二）学生结构

普通专科招生比例由2007年的35.4%发展到36.9%，研究生招生比例由2007年的9.0%发展到9.1%。

2008年普通高等教育招生比例

2008年普通高等教育在校生比例

（三）师资队伍建设

2008年，全省普通高校教职工为89848人，专任教师为53495人；专任教师中正、副高级职务人数为23403人，所占比重43.7%，比上年降低了0.3个百分点；专任教师中具有研究生学位教师为29822人，所占比重为55.7%，同比增长2.4个百分点；生师比为17.2:1，每名教师所负担的学生比上年少0.2人。

（四）办学条件

1．占地面积

2008年，全省普通高校学校产权占地面积为80578.4亩，非产权独立使用8680.3亩，所用占地面积共计89258.7亩，比上年同一口径增加3270.4亩。

2．校舍建筑总面积

2008年，全省普通高校校舍建筑总面积为2132.1万平方米，独立使用非学校产权建筑面积（一般指借、租用面积）为339.6万平方米，所用建筑面积共计2471.7万平方米，比上年同一口径增加69.8万平方米，增长2.9％。

3．教学科研仪器设备资产值

2008年，全省普通高校教学科研仪器设备资产值为66.4亿元，独立使用非学校产权教学科研仪器设备资产值为0.2亿元，所用教学科研仪器设备资产值共计66.7亿元，比上年同一口径增加7.5亿元，增长12.8％。

4．生均办学条件

2008年，全省普通高校生均教学科研仪器设备值为6551.3元，同比增加445.4元；生均教学行政用房为14.1平方米，同比增加0.5平方米；生均图书为63.0册，同比减少0.6册。