2006年，在省委、省政府的正确领导下，全省教育战线全面贯彻党的十六届五中、六中全会和省第十次党代会精神，以努力服务社会主义新农村建设为主题，以促进义务教育均衡发展，大力发展农村职业教育、提高高等教育质量为重点，扎实推动各级各类教育全面、协调、持续、健康发展，为建设和谐辽宁发挥了巨大作用。

一、学前教育

（一）发展规模

2006年全省举办学前教育的单位共计有11618个，其中独立设置的幼儿园7071所，比上年增加2所；举办学前班的学校共4547所，比上年减少379所。当年入园幼儿34.4万人，比上年减少0.1万人，下降0.2个百分点；在园幼儿71.5万人，比上年增加3.0万人，增长4.3个百分点；学前教育毛入园率达75.0%，同比增长4.5个百分点。

2006年学前教育毛入园率

（二）教师队伍建设

2006年，全省幼儿园教职工总数为5.0万人，其中专任教师3.0万人，占59.3%；生师比24.0:1，同比增长0.01人；保健员0.3万人，占教职工总数的6.6%。此外另有代课教师、兼任教师1470人。从学历层次看，专科以上学历的专任教师1.6万人，占专任教师总数的54.0%，同比增长1.6个百分点。农村专科以上学历专任教师的比例为28.2%，同比增长1.3个百分点。

（三）办学条件

2006年，全省幼儿园占地面积9764.1亩，当年新增325.3 亩；户外活动场地306.4万平方米，占总面积的47.0%;校舍建筑面积289.8万平方米，当年新增10.4万平方米；教学及辅助用房200.7万平方米,当年新增8.0万平方米;图书藏量250.3万册，园均图书354册。

二、义务教育

（一）发展规模

2006年，全省小学校数8434所，比上年减少877所；教学点417个，比上年减少67个。校均规模290人，比上年增加10人。初中学校1767所，比上年减少31所，校均规模为795人，比上年减少24人。

2006年，全省小学招生38.9万人,比上年增加2.3%;初中招生50.5万人,比上年增加1.9%。全省义务教育在校生总规模为404.7万人， 比上年减少19.0万人。其中，小学在校生254.7万人，比上年减少11.9万人，减少4.5%；初中在校生150.0万人,比上年减少7.0万人, 减少4.5%。

（二）普及程度

2006年，全省小学毛入学率为111.0%，同比增长2.4个百分点；在校生年度保留率为99.95%，同比增长0.3个百分点；小学毕业生升学率为99.6%，同比增长0.3个百分点。

初中阶段毛入学率有较大提高，为108.1%，同比增长6.3个百分点；初中在校生年度保留率97.9 %，同比增长0.6个百分点；初中毕业生升学率87.2%（技工学校采用2005年数据），同比增长3.1个百分点。

全省九年义务教育按时完成率87.8%，同比增长2.8个百分点。其中56个城区为95.4%，44个县（市）为83.5 %。

2006年义务教育普及程度

单位: % 

注：14个市初中毕业生升学率未包含升入技工学校的人数，总计中的升学升学率含2005年升入技工学校的学生比例。

（三）师资队伍建设

2006年全省小学有教职工18.0万人,其中专任教师15.6万人, 比上年减少7741人，小学生师比为16.3：1，同比减少0.04人；初中有教职工12.7万人,其中专任教师10.3万人，比上年减少3014人，初中生师比为14.5：1，同比减少0.3人。

2006年小学教师学历达标率达到99.4%,小学教师中大专以上学历所占比例为60.1%，同比增长5.8个百分点;初中教师学历达标率达到96.5%,初中教师中本科以上学历所占比例为41.6%，同比增长5.2个百分点。

2006年中小学专任教师学历情况

（四）办学条件

2006年全省小学校舍建筑面积1253.2万平方米, 生均校舍建筑面积为4.9平方米，比上年减少0.2平方米；体育场面积达标校为6926所, 占总数的82.1%，同比减少0.8个百分点；音乐器材配备达标校为4957所, 占总数的58.8%，同比增长0.5个百分点；美术器材配备达标校为4690所, 占总数的55.6%，同比增长1.3个百分点；体育器材配备达标校5821所，占总数的69.0%，同比下降0.1个百分点。2006年全省小学学生与计算机之比为16.8：1，同比减少2.8人。

2006年普通初中校舍建筑面积达1017.6万平方米, 生均校舍建筑面积为6.8平方米，比上年增加0.9平方米；体育场面积达标校为1573所, 占总数的89.0%，同比增长2.3个百分点；音乐器材配备达标校为1413所, 占总数的80.0%，同比增长2.8个百分点；美术器材配备达标校为1359所, 占总数的76.9%，同比增长2.8个百分点；体育器材配备达标校1494所，占总数的84.6%，同比增长1.8个百分点。2006年全省普通初中学生与计算机之比为12.0：1，同比减少4.4人。

（五）特殊教育

2006年我省共有特教学校74所。毕业生853人，招生753人，在校生8300人；教职工2589人，其中专任教师1948人。

三、高中阶段教育

（一）发展规模

2006年，全省高中阶段教育共有各类学校1023所，其中普通高中470所，中等职业学校553所（技工学校采用2005年数据，后同）。

2006年，全省高中阶段共计招生47.2万人，比上年增加0.5万人，增长1.1%。其中普通高中招生25.8万人，比上年减少0.8万人，降低2.9%；中等职业教育招生21.4万人（除技工学校外，中职招生17.2万人），比上年增加1.3万人，增长6.4个百分点。

2006年我省高中阶段教育在校生总规模达到130万人，比上年增加4.6万人，增长3.7%。其中普通高中在校生为76.9万人，比上年增加2.4万人，增长3.3%；中等职业教育在校生为53.1万人，比上年增加2.2万人，增长4.3%。

2006年全省高中阶段毛入学率达67.4%，同比增长7.5%；每万人口高中阶段在校生为310人，比上年增加10人；每万人口中普通高中在校生为184人,比上年增加6人。

2006年高中阶段教育生源情况表

注: ①此表中招生数和在校生数是生源统计结果

②14个市不含技工学校数据，全省合计中技工学校数据为2005年数据。

（二）教育结构

2006年，普通高中与中等职业教育的招生比例为55:45，在校生比例为61:39。

（三）师资队伍建设

2006年，随着普通高中规模的继续扩大，专任教师总量也有较大增长，达4.0万人，比上年增加了1586人；生师比为19.3：1，同比减少0.2人；普通高中具有本科以上学历的专任教师比例为91.9%，同比增长1.2%。中等职业教育拥有专任教师2.4万人，比上年增加395人；生师比为18.8：1，同比增加0.1人；中等职业学校具有本科以上学历的专任教师比例为79.8%，比上年提高2.4个百分点，其中普通中专为85.0%，职业高中为77.0%。

（四）办学条件

2006年，全省普通高中校舍建筑总面积为862.9万平方米，比上年增长6.5%。生均校舍建筑面积为11.2平方米,比上年增加0.3平方米；体育运动场（馆）面积达标率为84.3%，比上年增长2.5个百分点；体育器械配备达标率为83.0%，比上年增长3.4个百分点；理科实验仪器配备达标率为83.4%，比上年增长2.5个百分点。共有305所普通高中建立了校园网，校园网覆盖率达到64.9%。普通高中学生和计算机之比为 9.8:1，同比减少0.4人。

2006年，全省中等职业学校占地面积为16621.0亩，校舍建筑总面积为520.0万平方米，此外独立使用非学校产权校舍建筑面积（一般指借、租用面积）为68.1万平方米，所用建筑面积共计为588.1万平方米，教学实习仪器设备资产值为101819.2万元。

四、高等教育

（一）发展规模

1．校数

2006年，全省有研究生培养机构47个，其中包括14个科研机构和33所普通高校。共有普通高等学校77所，其中中央部委属5所，省属46所，市属16所，民办10所；按办学层次分，本科院校40所、高职专科学校37所。此外，另有独立学院23所，独立设置的成人高校24所。

2．招生

2006年我省共招收研究生21722人，比上年增加2128人，增长10.9%，其中招收博士生2513人，招收硕士生19209人。

普通本专科招生220608人，比上年增加10113人，增长4.8%，其中本科招生138592人（其中独立学院招生24079人），高职专科招生82016万人。

成人本专科招生总数为85319人，其中本科招生38081人，专科招生47238人。

3．在校生

2006年，我省高等教育毛入学率达35.3%，同比增长2.3%。

全省在学研究生达60687人，比上年增加8750人，增长16.8%，其中在学博士生10275人，在学硕士生50412人。

普通本专科在校生720548人，比上年增加61197人，增长9.3%，其中本科在校生为482502人（其中独立学院在校生77999人），高职专科在校生为238046人。

成人本、专科在校生总数达到223098人，比上年增加31647人，增长16.5%，其中成人本科在校生102954人，成人专科在校生120144人。

（二）学生结构

研究生教育招生比例由2005年的8.5%发展到9.0%，研究生在校生比例由2005年的7.3%发展到7.8%。

2006年普通高等教育招生比例

2006年普通高等教育在校生比例

（三）师资队伍建设

2006年，全省普通高校教职工为84535人，专任教师为46816人；专任教师中正、副高级职务人数为20780人，所占比重44.4%，比上年提高了0.3个百分点；专任教师中具有研究生学位教师为22616人，所占比重为48.3%，同比增长4.3个百分点；生师比为17.7:1，每名教师所负担的学生比上年多0.7人。

（四）办学条件

1．占地面积

2006年，全省普通高校占地面积为81523.5亩，比上年增加4044.2亩，增长5.2%。

2．校舍建筑总面积

2006年，全省普通高校校舍建筑总面积为2085.6万平方米，独立使用非学校产权建筑面积（一般指借、租用面积）为173.1万平方米，所用建筑面积共计2258.7万平方米，比上年同一口径增加205.6万平方米，增长10.0％。

3．教学科研仪器设备资产值

2006年，全省普通高校教学科研仪器设备资产值为56.7亿元，独立使用非学校产权教学科研仪器设备资产值为0.3亿元，所用教学科研仪器设备资产值共计57.0亿元，比上年同一口径增加6.4亿元，增长12.6％。

4．生均办学条件

2006年，全省普通高校生均教学科研仪器设备值为6107.3元，同比增加34.7元；生均教学行政用房为13.3平方米，同比减少0.2平方米；生均图书为60.8册，同比减少0.1册。